(五期)转变思想观念 增强服务意识 进一步搞好干部培训工作

    按： 市直机关党工委培训部在学习整改活动第一阶段，认真学习、深入讨论，在思想观念、服务意识、培训理念、培训机制、抢抓机遇、开拓开放等诸多方面提高了认识，拓宽了视野。我们非常赞赏他们这种求真务实、针对自身、立足发展的学习整改精神，希望对其他部室有所裨益。
    按照党工委的统一部署，培训部全体人员在自学了《科学发展观学习读本》等一系列学习整改活动重点学习篇目的基础上，认真学习汪洋书记、鸿举市长在全市 “执政为民，服务发展” 动员大会上的讲话，围绕工委及培训部承担的工作进行了专题讨论，通过查找问题，认真分析产生问题的原因。大家一致认为：只有通过进一步解放思想、加快发展，才能根据时代的要求，着眼于新的实践和新的发展，推动市直机关党的建设及培训工作的与时俱进。
    一是必须坚持孜孜不倦的学习精神，用科学的理论武装头脑，不断提高自己的马克思主义理论素养。当今，机关干部培训的理念、培训方式、培训手段层出不穷，要想迅速适应客观实际和现实环境的变化，要掌握主动权，就必须用科学理论武装头脑，努力掌握唯物辩证法，提高自己对真与假、美与丑、善与恶的分辨能力，对快速变化着的世界客观实际的把握能力。要很好地联系每个人的工作、思想和作风实际，不断总结经验，不走老路，开拓新路。
    二是要强化以人为本的观念，进行培训理念创新，提升干部培训质量的重要保证。在新形势下，确立与时俱进的符合社会经济发展客观需要的培训理念，是干部培训创新的重要方向。在培训中，我们需要注重以下一些培训理念的打造，如：“培训者与学员都是培训的主体” 、“培训的效果取决于对学员经验的开发、分享及理论的提升”的培训理念、“培训是在重视知识的基础上更强调能力的提高和态度的改善”的培训理念，尽力消除功利主义培训观的影响，注重塑造学员独立完善的人格和个性，注意发挥学员的主体作用，力争把干部培养成为社会迫切需要的综合素质高、执政能力强、富有主体精神和创造力的人。
    三是必须坚持与时俱进的创新精神，不断在继承中探索，在探索中创新，在创新中发展。创新是一个民族和国家进步的灵魂，要在实践中破除思想的束缚，制定新的工作思路，借用新的工作办法，实现新的发展。大力汲取全国先进省级机关党校的经验，实行“拿来主义”，他们能办到的，我们要学习借鉴，在思路明晰的前提下，创造条件，加大改革步伐，不断创新机关党校现代培训的机制、方式、手段，在创新中求生存，在创新中求发展。
    四是要发扬实事求是的精神，充分体现干部培训特点，有效调动教员和学员的积极性、创造性，突出学员的主体性和教师的主导性作用积极进行培训机制创新，构造新型的培训关系。通过构建学员主动学习的引导机制、教与学、学与学之间的多向互动机制激活教与学两方面活力，使激励与约束相结合，建立起一种充分整合社会优势资源的有效运行机制。围绕差异化培训目标，广泛采纳学员建议，在培训内容的设置上，尽力突出针对性、层次性、实践性、前瞻性、战略性。在培训方式的选择上，力求体现培训的参与性、研讨性、互动性、新颖性等特点，充分满足学员在培训中主动学习的表现欲望。广泛开展讨论交流、演讲、辩论、情景模拟、案例培训、学员论坛等活动，最大限度地实现培训中学员潜能的激发和开发。
    五是要牢牢把握发展的机遇，通过培训管理的创新，激活培训活力，调动各方积极性、创造性，有效提高培训质量。按照“从严治校、从严治教、从严治学"的指导思想，建立科学的评价体系与管理模式。实行教师、学员自我评价、专家评价与社会评价相结合，构建起培训质量综合评价体系，从侧重过程管理向强化目标管理、加强过程监控转变，推动机关党校的更大发展。
    六是要大力强化对外开放的观念，建立“大党校、大网络”的开放办学机制。在行政编制的限制下逼迫内引外联，“引进来”、“走出去”，变弱势为优势,积极拓展开放办学的新路子。机关党校要视培训质量为生命，重视师资队伍建设，建立强大的师资网络，致力于整合我市的干部教育培训资源，建立稳定的有较大社会影响力的专兼职教师队伍。并且，要紧扣我市经济社会发展的重点，强化培训实践。立足于市内，与全国各地党校共建异地办学交流基地，建立一套规范的运作体系，编制异地办学计划，精心组织，注重实效。
    讨论中，大家一致表示，一定要有敏锐的政治意识，强烈的使命感和责任感，以饱满的工作热情和务实的工作态度，不辱使命，真正做到“执政为民，服务发展”，努力推进机关党的建设走在全市的前列。
                                                 （工委培训部提供）